¿Qué simboliza la fiesta de quince años? a. La transición de adolescencia a adulto
b. La transición de niñez a adolescencia
c. La graduación escolar

La manzana, la banana, el limón y las arvejas están en el grupo siete. cierto falso 2. en el grupo cuatro están los huevos, la leche y el aceite. cierto falso 3. el azúcar está en el grupo dos. cierto falso 4. en el grupo diez están el pan, el arroz, y el maíz. cierto falso 5. el pollo está en el grupo uno. cierto falso 6. en el grupo nueve están la lechuga, el tomate, las arvejas, la naranja, la papa, los espárragos y la cebolla. cierto falso 7. el café y el té están en el mismo grupo. cierto falso 8. en el grupo cinco está el arroz. cierto falso 9. el pescado, el yogur y el bistec están en el grupo tres. cierto falso

Other than spanish, what language is spoken in nicaragua? english russian german greek50 pointsss !

Part two—express your ideas prompt in the video un día en la vida: colón, panamá, andrés and estefanía described their daily lives in panamá. using the information from the video, write a blog post (6–8 sentences) in spanish, in which you describe your vacation you took to panamá last week with your family! be sure to use the preterite tense when completing your blog post. you may use the verbs below, or you may choose your own: aprender hacer caminata tomar fotos beber ir viajar bucear manejar visitar caminar mirar subir enviar nadar surfear escribir explorar comer in your blog post, be sure to include the following: a topic sentence in which you address the prompt three or more places you visited while in panamá and what you did there four or more conjugated verbs in the preterite tense evidence from the video to support your ideas correct grammar and punctuation at least six sentences