1. complete the following sentence. juan es estudioso. le gusta a. cantar. b. leer. c. esquiar. d. bailar. 2. complete the following sentence. marisol es una chica a. simpática. b. simpático. c. simpáticas. d. simpáticos. 3. what is the correct way to say "the serious boy" in spanish? a. la seria chica b. elserio chico c. el chico serio d. la chica seria 4. what is the correct way to say "a talented girl" in spanish? a. la chica talentosa b. una chica talentosa c. un chico talentoso d. el chico talentoso

Read this short story, and write the correct imperfect forms of the verbs in parentheses in the space provided below. be sure to number your answers. un día en la escuela ( lunes. a paco no le ( los lunes porque ( que ir a la clase de inglés. el amigo de paco se ( pepe. paco y pepe siempre ( juntos a la clase de inglés. el maestro de la clase de inglés se llamaba señor alcachofa. el señor alcachofa era muy exigente. el problema era que paco no ( hecho su tarea. mientras paco ( en una excusa, su amigo pepe le dijo "puedes copiar mi tarea." paco lo ( mientras ( que empezara la clase. entonces, paco pensó en las palabras de su padre: "honra y dinero se ganan despacio y se pierden ligero." paco decidió ser honesto y dijo sinceramente al señor alcachofa que no hizo su tarea. después de hacerlo, paco se sintió mejor. paco ( que había hecho lo justo.

Soy xavier de cuba. mi hijo pepe de 3 a? os es travieso. no quiere comer en la mesa. prefiere comer en el piso. yo le digo a pepe que < < that > > el monstruo < < monster > > está dentro de la casa. así < < that way/then > > pepe come en la mesa. based on the information in the text and what you learned from the lesson, what cultural practice is this text referring to?

Choose the correct answer to the question. ¿contará miguel el dinero? no, no lo contará. no, no lo contaré. no, no lo contarás. no, no lo contaremos.