Complete with ser. You will now have to use all forms of this verb.
¡Hola! Yo 1
un amigo de Marcos. Marcos y yo
2
muy buenos amigos. Marcos 3
de Puerto Rico y yo
4
de la República Dominicana. Puerto Rico y la República
Dominicana 5
dos islas en el mar Caribe. 6 dos islas
tropicales.
Ahora nosotros
7
alumnos en una escuela secundaria
en Nueva York. Nosotros 8
alumnos muy buenos.
Marcos 9
un alumno muy bueno en matemáticas y yo
10
un alumno bueno en historia. Y nosotros dos
11
alumnos muy buenos en español.
Y ustedes, ¿de dónde 12_? Y quiénes_13_?
¿
14_ustedes alumnos buenos en español también?

Question 1 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: a mí me mucho este cuadro. es bellísimo. answer for blank 1: question 2 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: pero llevan vestidos muy bonitos con muchos answer for blank 1: question 3 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: es verdad, susana. el cuadro es muy porque tiene muchos colores y es vibrante. no importa que las niñas estén tristes. answer for blank 1: question 4 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¿serás artista? answer for blank 1: question 5 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: tengo un mural de una bailarina en el teatro. y detrás de ella hay una orquesta grande. answer for blank 1: question 6 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: sí, es una orquesta completa con los instrumentos y ¡y ella pintará más! answer for blank 1: question 7 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¡pintarás un ¿cuántas personas tendrás en tu coro? answer for blank 1: question 8 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: cuando volvemos a casa. answer for blank 1: question 9 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: yo la obra de esta semana es … “un hombre triste.” answer for blank 1: