Comprensión del texto visual Instrucciones: Contesta las preguntas según la información en esta actividad.

1. ¿Cuántos buses con destino a Manuel Antonio salen durante un día?

2. ¿Cuánto es un boleto a Manuel Antonio?

3. Si sales a las 14:30, ¿a qué hora crees que va a llegar el bus a Manuel Antonio? Explica.

4. ¿Piensas que Tracopa solamente viaja dentro de Costa Rica? Explica

Don francisco chicos, voy a hablar con la señora perales, en un momento estoy con (you, javier sí, don efe, no se preocupe por (us). inés ¡qué rico está el pastel! a (me) me encantan los pasteles. javier, ¿quieres compartir un pedazo (slice) (with me)? javier ¡claro! para (me) el chocolate es lo más delicioso. maite pero no se lo álex, quiero compartir el último (last) pedazo (with you, sing. álex mmm, está bien; sólo por (you, sing. fam.) hago este sacrificio. maite toma, álex, este pedazo es especial para (you, sing. javier oh no. mira inés; hay más miel (honey) en (them, m.) que en cien pasteles.

Present tense review review present tense conjugations of regular -ar verbs. complete the following sentences using the correct form of the verb given in parentheses. it may also to review the tutorial, earning and saving. type the correct answer in each box. spell all words correctly. example: yo ahorro mi dinero. (ahorrar - to save) ella dinero. (ahorrar - to save) nosotros dinero en el supermercado. (gastar - to spend) ¿tú ? (trabajar - to work) ellos en el restaurante. (trabajar - to work) yo 100€ del cajero automático. (sacar - to take out)

Mis padres / trabajar / para nosotros correct verb tense?