Spanish, 06.05.2021 06:50 zmeister

Research lyrics for a school appropriate Spanish language song as well as basic information about the musical artist. The theme is love, friendship or dating. Use parental guidance and a safe search filter as needed. Answer the questions in complete Spanish sentences below. You are encouraged to learn to sing your song to improve your Spanish vocabulary and pronunciation skills, as well as continue lifelong learning. Choose a song you enjoy. Have fun! 1. ¿Cuál es el título de la canción? 2. ¿A cuál género de música pertenece esta canción? 3. ¿Cómo se llama el/la artista? 4. ¿De dónde es el/la artista? 5. Si fuera otro título para esta canción qué lo nombrarías? 6. ¿De qué se trata esta canción- el amor, la amistad, o salir con alguien? 7. Explica en 2-3 frases una idea general de las letras de la canción. 8. ¿Encontraste algunas palabras nuevas o desconocidas? ¿Cuáles son? (0-5 palabras)

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Spanish, 24.06.2019 18:00

¿lógico o ilógico? indicate whether each statement is lógico or ilógico. 1. soy una persona optimista; a menudo pienso en cosas positivas. lógico ilógico 2. mariela sufre muchos dolores de cabeza. debe trabajar más. lógico ilógico 3. fiebre se escribe así: efe - i - e - be - ere - e. lógico ilógico 4. a felipe no le gustan mucho las películas; va al cine constantemente. lógico ilógico

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Spanish, 24.06.2019 18:00

Realiza el análisis espacial del municipio de cuautitlan izcalli (utilisando las categorias de analisis)

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Spanish, 24.06.2019 19:00

As you have seen in your studies in culture, people and cultures have different views of the same issues and events. find an article in an online spanish language newspaper that interests you. find another article in an online newspaper near where you live on the same topic or event. then write a three paragraph report comparing and contrasting the different viewpoints of the two cultures. be sure to address the similarities and differences between the cultures and their viewpoints. also be sure to include your sources in your report.

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Spanish, 24.06.2019 22:00

Question 1 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: a mí me mucho este cuadro. es bellísimo. answer for blank 1: question 2 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: pero llevan vestidos muy bonitos con muchos answer for blank 1: question 3 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: es verdad, susana. el cuadro es muy porque tiene muchos colores y es vibrante. no importa que las niñas estén tristes. answer for blank 1: question 4 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¿serás artista? answer for blank 1: question 5 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: tengo un mural de una bailarina en el teatro. y detrás de ella hay una orquesta grande. answer for blank 1: question 6 (fill-in-the-blank worth 1 points) margarita: sí, es una orquesta completa con los instrumentos y ¡y ella pintará más! answer for blank 1: question 7 (fill-in-the-blank worth 1 points) pablo: ¡pintarás un ¿cuántas personas tendrás en tu coro? answer for blank 1: question 8 (fill-in-the-blank worth 1 points) susana: cuando volvemos a casa. answer for blank 1: question 9 (fill-in-the-blank worth 1 points) julio: yo la obra de esta semana es … “un hombre triste.” answer for blank 1:

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