Juan
ayudar a los abuelos
mamá
barrer el piso
papá y jorge
hacer una página web
olga
ir al dentista
tú
arreglar el carro

everyone has already finished their chores. use the preterite of the boldface verbs in the list to say what everyone did.

sacudir los muebles (papá y jorge)

Select the best translation for the following term or phrase. what did i do? ¿qué es eso? ¿qué puedo hacer? ¿qué quiere decir ? ¿qué hice?

Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit

¿cuáles eran los dioses principales de los incas? a el dios del sol y la lunab. el dios del sol y la tierrac. el dios de la lunad. el dios único