Which sentence means "what do you think? "
a: ¿para que sirve
b: ¿que te parece?
c: ¿que buscas?
d: ¿como estas? "

El viernes a las cuatro de la tarde, la profesora mora you answered asistió correct answer is asistió (asistir, costar, usar) a una reunión (meeting) de profesores. incorrect a la una, yo you answered llegéllegéincorrect or extra word (llegar, bucear, llevar) a la tienda con mis amigos. incorrect mis amigos y yo regateamos you answered or extra word (comprar, regatear, gastar) dos o tres cosas. incorrect yo you answered compré correct answer is compré (costar, comprar, escribir) unos pantalones negros y mi amigo mateo comprió you answered compriócomprióincorrect or extra word (gastar, pasear, comprar) una camisa azul. incorrect después, nosotros vivimos you answered vivimosvivimosincorrect or extra word (llevar, vivir, comer) cerca de un mercado. incorrect a las tres, pepe paseó you answered paseópaseóincorrect or extra word (hablar, pasear, nadar) con su novia por teléfono. incorrect el sábado por la tarde, mi mamá escribó you answered escribó escribóincorrect or extra word (escribir, beber, vivir) una carta. incorrect el domingo mi tía decidó you answered decidódecidóincorrect or extra word (decidir, salir, escribir) comprarme un traje. incorrect a las cuatro de la tarde, mi tía encontré you answered encontréencontréincorrect or extra word (beber, salir, encontrar) el traje y después nosotras you answered vimos correct answer is vimos (acabar, ver, salir) una película.

Fill in the blank with the correct form of preterite or imperfect of the verb in parentheses. nosotros a la playa con ana ayer. (ir) answer for blank 1:

Choose one of the following locations: guayaquil, sucre, or la paz. then, write an e-mail of 7-10 sentences, in english, as if it's from a travel agent who is trying to persuade a family in the united states to visit the city you chose. in the e-mail describe the each of the following in at least two sentences each: location, culture, sites, food, and activities. your descriptions must be persuasive and different from the lessons.