Asignatura: Castellano
Grado: 70
Docente: Wilfred Casas Fulla.
Competencias:
a) Iden...
Spanish, 14.04.2021 03:40 celeste2627
Asignatura: Castellano
Grado: 70
Docente: Wilfred Casas Fulla.
Competencias:
a) Identifica las oraciones según el tipo de verbo
b) Ordena las secuencias presentadas en el texto
TEMA.
Tema. La tilde diacritica
Objetivo: conoce algunas reglas para el uso de la tilde
Tilde diacritica en palabras monosílabas.
Según la regla general de acentuación gráfica, las palabras monosilabas se escriben sin tilde. Sin embargo,
construyen una excepción a esta regla.
Tú (pronombre personal) dimelo tú. Tu (posesivo) es tu palabra
Él (pronombre personal) Él dio su palabra. El (articulo) El testimonio es falso
Mi (pronombre personal) dimelo a mí. Mi (posesivo) es mi verdad. / Mi (nota musical)
Si (pronombre personal) lo compro para sí. Si (conjunción) Si quieres puedes.
Si (adverbio de afirmación) Si es cierto. Si (nota musical) compuso en si bemol.
Si (S. aprobación) triunfo el si.
Té (s. Planta) tomare un té. Te (pronombre) te lo adverti.
Te (sust. Letra) escríbelo con la te.
Dė (forma del verbo dar). De (preposición) todo es de todos.
De (letra) se escribe sin la de final.
Sé (forma del verbo ser) sé honesto. Se (pronombre) siempre se queja.
Sé (forma del verbo saber) sé de lo que me hablas.
Más (cuantificador) es quien más tiene. Mas (conjunción adversativa.) lo dijo, mas no escucho.
Desarrollo de competencias
1) Completa las oraciones con las palabras que corresponda. Escribe la respuesta en la linea
a) Este asunto es (dé / de) nunca acabar.
b) No tiene más / mas) que un punto resuelto.
c) De (mi/mi) no te burles.
d) todos quieren algo para (si/si), pero nadie aporta.
e) estoy dispuesto, (si/si) tu también aportas.
f) (Té/te) lo ofrezco con gusto.
2) escribe la categoria de cada palabra, según tenga o no tenga tilde. (Para esto te fijas en el cuadro)
Por ejemplo el primer (mi) es un pronombre.
Mi
Si
De
3) reescribe las oraciones y corrige el uso de la tilde en las palabras monosilabas que lo requieran
a) el trajo un regalo para él cumpleañero.
b) Era quien mas hablaba, mas nadie lo escuchaba.
c) Si quieres te puedo decir que si, aunque piense lo contrario.
d) Se repetia a sí mismo: "solo se que nada se"
e) De todo lo que posee, de algo.
4) escribe una oración con las siguientes palabras monosílabas.
a) Más
b) Mi
c) de
d) Se
e) si
Comprensión de lectura
El nombre de Boby (fragmento)
Ayer cumplió los ocho años, le hicimos una linda fiesta y Boby estuvo contento con el tren de cuerda, la pe
fütbol y la torta con velitas. Mi hermana había tenido miedo de que justamente en esos dias viniera con ma
notas de la escuela pero fue al revés, mejoró en aritmética y en lectura y no habia motivo para suprimule
juguetes, al contrario. Le dijimos que invitara a sus amigos y trajo al Beto y a Juanita; también vino Mario
Panzani, pero se quedó poco porque el padre estaba enfermo. Mi hermana los dejo jugar en el patio hasta
y Boby estrenó la pelota, aunque las dos teniamos miedo de que nos rompieran las plantas con el entusias
Email inseduveiasazhotmail. com - Teléfono: 438835
Corregimiento de Ovejas, San Pedro de los Milagros, Antioquia
a) Mi
b) Si
c) dé
Answers: 3
Spanish, 22.06.2019 14:20
Refhow were japan's actions before and during world war ii similar togermany's actions over the same period?
Answers: 3
Spanish, 22.06.2019 17:30
Which adjectives best describe el pastel de banano? a. sweet and delicious b. salty and bitter c. sour and sweet d. spicy and delicious
Answers: 1
Spanish, 23.06.2019 08:30
Good evening can you me a partir de estas palabras redacta una resume: el aumento la temperatura la extensión de nuestra flora y funa las emisiones mondiales peru 1% cambio climatico planeta las zonas rurales 50% la intensidad energetica del consumo de lena el calentamiento global energia renovables o no renovables emisiones de gases de efecto ionvernadero la yareta energia solar, éolica ,nuclear contaminante los combustibles fosiles lena carbon atmosfera retenga la energia acumulada los pais vulnerables del mundo la escasez del agua la perdida de cultivos energia de la biomasa (vegetacion) energia hidraulica (embalses) energia geothermica la bosta producen de dioxide de carbon humanidad
Answers: 1
Social Studies, 22.12.2019 19:31
Biology, 22.12.2019 19:31
English, 22.12.2019 19:31
History, 22.12.2019 19:31
Biology, 22.12.2019 19:31
Biology, 22.12.2019 19:31
Mathematics, 22.12.2019 19:31
Health, 22.12.2019 19:31
Biology, 22.12.2019 19:31
History, 22.12.2019 19:31