Gración maestros tie
16 Comprensión de los episodios ¿Quién es?
Escuchar A quién se refieren estas oraciones? A Claudia, a Pablo o a los dos
Escribe el (los) nombre(s) y la forma correcta del verbo entre paréntesis.
(Do these sentences refer to Claudia, Pablo, or both? Write the name(s) and the correct form of
the verb in parentheses.)
Leer
erano de Manue
llegar Manuela
1 Horario de
CLASE
etencias
Pablo
historia
Claudia y Pablo
Claudia
1.
(tener) que practicar
5. (tener) un examen de
fútbol.
ciencias.
2. (llegar) a la escuela a
6. (sacar) una buena nota.
las siete de la mañana.
7.
(estudiar) para la clase de
3. (hablar) por teléfono.
ciencias mañana.
4. (necesitar) estudiar una 8. (practicar) a las tres y
o dos horas.
media mañana
cepafiol
satetaicas

Ahora que ha trabajado con mucho material que incluye estos patrones básicos y ha comparado oraciones gramaticalmente correctas e incorrectas, escriba lo que cree que es una regla que podría explicar qué hace que una oración sea gramaticalmente correcta o no. por ejemplo, podría escribir algo como: "los verbos siempre coinciden con los sustantivos en número, y generalmente aparecen antes del nombre". en otras palabras, haga su mejor estimación de la regla de gramática que tiene sentido a partir de los patrones que ve en las frases con las que ha estado trabajando. revise si es necesario, y puede verificar brevemente sus corazonadas contra las oraciones con las que ha estado trabajando en este módulo o en los anteriores. tenga en cuenta que lo que busca es su corazonada, no una regla de gramática de un libro de texto. ahora revisa tu corazonada con la explicación de este principio en el siguiente patrón. read more on -