Use the imperfect and/or preterit tenses to tell your teacher about the best present you ever received. You can talk about what it was, why you liked it so much, what happened to it, who gave it to you, etc. Your response must be recorded and at least 30 seconds long and contain least five complete sentences.

El mejor regalo que recibí fue en Navidad hace dos años. Conseguí un boleto de avión para ver a mi mejor amigo que vive al otro lado del país. Solo podemos vernos unas pocas veces al año porque ambos tenemos horarios ocupados. También es difícil debido a la diferencia horaria. Pero cuando mi papá me consiguió el boleto de avión estaba tan emocionado que la iba a ver.

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