Houghton Miffin Think about a meeting you will organize with your classmates to find ways to save
energy at school. Then answer the questions in complete sentences. Answers will
vary.
1. ¿Dónde harán la reunión?
2. ¿Quiénes irán a la reunión?
3. ¿Para qué será la reunión?
4. ¿Cuánto durará la reunión?
5. ¿Qué ideas darás a tus compañeros sobre cómo ahorrar electricidad?
6. ¿Cuándo comenzarán a hacerlo?

Las calles estén sucias. a. es recomendable que b. es una vergüenza que c. es preferible que d. es preciso que

#'s 106-115 conjugation. stem-changers! conjugate the ver sentences. remember: e-le, e1, o ue, u ue. angers! conjugate the verbs in the following 1. é (poder) ir con nosotros, 2. ¿tú (dormir) ocho horas cada noche? 3. el maestro (empezar) la clase a las once. 4. ellas (perder) su perro 5. ¿quién (jugar) el fútbol americano? 6. fernando y yo no (entender) los verbos, 7. yo quiero (cerrar) la ventana. 8. ¿ (pensar) ustedes estudiar para el examen? 9. nosotros (pedir) la chimichanga en el restaurante. 10. tú (servir) la comida.

1. el baloncesto actividad deporte persona(s) 2. el/la jugador/a actividad deporte persona(s) 3. leer una revista actividad deporte persona(s) 4. el ciclismo actividad deporte persona(s) 5. visitar un monumento actividad deporte persona(s) 6. pasear actividad deporte persona(s) 7. el esquí actividad deporte persona(s) 8. fútbol actividad deporte persona(s) 9. la natación actividad deporte persona(s) 10. escalar montañas actividad deporte persona(s) 11. el equipo actividad deporte persona(s) 12. andar en patineta actividad deporte persona(s)