WILL GIVE BRAINLIEST how do u say "i need more time" in spanish

Mis amigos loles, antonio y karen (1) preguntan a mă­ si quiero ir a italia con ellos este verano. yo (2) digo: "âˇsă­, să­ă­ă­, să­ă­ă­ă­ă­ă­! ". ellos (3) quieren pedir un libro o dos a la profesora de historia del arte. yo (4) quiero dar a ellos un ăˇlbum de fotos muy interesante. el novio de mi hermana es italiano. ă‰l tiene una colecciăłn con dos mil cuatrocientas sesenta y tres fotos de muchas ciudades y museos de su paă­s. (5) voy a preguntar a mi hermana dăłnde lo tiene y a mis padres (6) voy a decir: "âˇmamăˇ, papăˇ, en agosto voy a italia con unos amigos! la seă±orita casanova (7) va a prestar un par de libros y el novio de ăngeles (8) va a prestar su maravilloso ăˇlbum de fotos". loles tiene suerte. su tă­a (9) va a pagar el pasaje. antonio y karen van a trabajar en el centro comercial los meses de junio y julio. âży yo quă© hago? âżquiă©n (10) va a pagar el pasaje a mă­? âża quiă©n (11) pido dinero yo? âża pap㡠pero ă©l (12) dice: "sarita, hija, lo siento, pero yo no (13) puedo pagar tu pasaje. tu prima (14) puede dar trabajo de dependienta en su tienda de ropa". âˇâżtrabajo? !

¿cuál es el idioma oficial de puerto rico? a. español e inglés c. inglés b. español d. frances

Use your knowledge of the imperfect preterit, present, and future tenses to write a post card to a friend in colombia (remember to use all your skills in the three tenses). tell your friend about what you did last summer, what you are doing today and the things you plan to do next fall.