El año pasado Lorenzo y Teresa hicieron una investigación buscar información sobre inventos nuevos, desarrollados proteger el medio ambiente. Estudiaron un año saber más sobre la contaminación. mi la tecnología y el desarrollo también son importantes.

Clara invitó a sus amigas a comer en un restaurante que está cerca de la universidad. decidieron compartir varios platos. pidieron camarones fritos, queso y verduras con salsa de yogur como entremeses. también pidieron una ensalada con aceite y vinagre. bebieron agua mineral. después el camarero les sirvió chuletas de cerdo con papas al horno (baked potatoes) y pimientos rellenos de langosta (lobster stuffed peppers). como la comida y el servicio (service) fueron excelentes, clara y sus amigas le dejaron una muy buena propina al camarero. 1. ¿dónde está el restaurante? 2. las amigas 3. ¿qué tipo de ensalada pidieron? 4. ¿qué bebieron? 5. ¿con qué les sirvieron las chuletas de cerdo?

Ado bienvenido al (1) mecánico óscar. ¿en qué le puedo servir? juan buenos días. quiero (2) el tanque y revisar (3) , por favor. empleado con mucho gusto. si quiere, también le limpio (4) . juan sí, gracias. está un poquito sucio. la próxima semana tengo que (5) hasta buenos aires. ¿puede cambiar (6) ? están gastadas (worn). empleado claro que sí, pero voy a tardar (it will take me) un par de horas. juan mejor regreso mañana. ahora no tengo tiempo. ¿cuánto le debo por (7) ? empleado sesenta pesos. y veinticinco por (8) y cambiar el aceite.

Which of these words would you see in a restaurant menu? a. tráilers b. películas c. juegos d. aperitivo