Miguel/beber/un/taza/de café/por la mañana. Rewrite the following telegram in a complete sentence (including punctuation, capitalization and accents), without changing the underlined words. See the module 1 reading “Typing Spanish Accents and Punctuation” for assistance. This resource is also available in the Supplementary Materials section of the course.

(02.05 mc) la ón e el á en la de . la ón el .is in.. sá, ísu . no de , de día la . sucá ón. un fá. su en el de , no en el de ás.

Escribe la frase en el imperfecto. cuando yo hago un viaje, yo tomo una maleta grande. escribe la frase en el imperfecto. cuando yo hago un viaje, yo tomo una maleta grande.

Worth 40 points! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres  1. ella ve a sus padres todos los días  2. ella leía los libros a nosotros.  3. ellas dan dulces a los niños.  4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres.  5. ¡juega al fútbol!   6. ¡manda una carta a mí!   7. ¡pon los libros en la mesa!   8. ella va a leer los libros a los estudiantes  9. ella acaba de leer los libros a nosotros.  10. ¡lee los libros a nosotros!   escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente.  1. ¡lee los libros a nosotros!