PLEASE ANSWER NEED HELP ASAP
Write a blog post in Spanish describing some online communities that you are familiar with, such as a school-related social media group. Also include your opinion about the advantages and disadvantages of online communities. Explain if you are part of any online communities. If not, explain if you would like to be part of one and why (or why not).

Las comunidades de estudio en linea son beneficiales para el desarrollo cognitivo de aquellos enrolados, ya que aprenden mientras ayudan y socializan. El conocimiento proporcionado por dichas comunidades es flexible y se adapta a las necesidades de cada individuo. Yo personalmente soy parte de una comunidad de estudio llamada Ahí yo puedo reenforzar mi conocimiento al ayudar a otros, lo cual es util. Algo que no es tan bueno es que algunos estudiantes la usan de la manera equivocada. Quieren respuestas sin pensar en la pregunta y no tienen el más minimo interés en aprender. Cuando ves las ventajas y desventajas, las comunidades de estudio son muy buenas y benefician mas de lo que pueden dañar.

id make this higher points if I were you

2.03 presentaciones-en la nave print this script out. fill in the blanks with the missing words from the video.

susana: ¡wujuu! hace aquí en las aguas tropicales.

pablo: sí, susana, estamos en la costa de méxico y siempre hace calor en el verano.

pero también hace viento y las brisas son bastante frescas.

susana: sí hace yo tengo calor.

margarita: hola, susana. pablo.

qué tal? susana y pablo : muy bien.

susana: ¡pero tengo calor!

margarita: y yo tambié voy a la __playa en unos momentos y voy a nadar.

¿ustedes quieren venir? pablo: sí, me gusta mucho nadar.

susana: yo no. no quiero nadar. mañana nadamos en la playa de cancún y no quiero nadar hoy también.

margarita: ¿ estamos en cancún?

susana: sí, y podemos nadar.

pablo: también vamos a visitar a chichén itza. allí están los pirámides de los mayas.

margarita: ¡qué interesante! ¿a qué te levantas, susana?

susana: ¿yo? bueno, me levanto a las ¿y tú, pablo?

pablo: pues, me levanto a las cinco y media. margarita: ¡a las cinco y !

¿por qué tan temprano?

pablo: pues, porque me baño a las seis. y después me afeito y me preparo para salir a las siete y media.

margarita: ¿salimos a las siete y media? susana: sí, y también que desayunar a las siete. escena dos

susana: son las cinco y media.

pablo se levanta.

pablo: yo me levanto.

susana: pablo se cepilla los dientes.

pablo: me cepillo los dientes.

susana: pablo se lava la cara.

pablo: me lavo la cara.

susana: pablo se afeita la cara. pablo: me afeito.

susana: pablo se peina. pablo: yo me peino.

susana: pablo se pone la camiseta. pablo: me pongo una camiseta.