PARTE II: Direcciones: Circle the verb in each sentence.
1. Marcela juega muchos deportes.
2. La clase de matemáticas comienza a las once.
3. Yo duermo a las once de la noche.
4. Ellos vuelven mañana.
5. Pensamos ir al museo sábado.
6. ¿Quieres almorzar en la cafeteria o en casa?
7. Los niños entienden la lección de inglés.
8. ¿Puedes ir a mi fiesta?
9. Yo quiero Taco Mac.
10. ¿Prefieres el fútbol o el fútbol americano?

De viaje the fernández family is taking a trip to san juan, puerto rico. rewrite the sentences, changing the underlined direct object nouns to direct object pronouns. vicente pone las maletas en el automóvil. isabel lleva los documentos. su hijo, josé manuel, tiene la cámara de fotos. su hija, anabel, busca un mapa de la isla. vicente tiene los pasajes de avión. la abuela e isabel quieren visitar los museos de san juan. vicente e isabel quieren escribir cartas a sus amigos. todos quieren tomar café puertorriqueño.

Based on the information in the text and what you learned from the lesson what cultural practice is this text referring to

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