(01.02. 01.03 mc)
lee la situación y el diálogo. después, escoge la mejor expresión para completar la
conversación. read the situation and the dialogue. then select the best expression
to complete the conversation.
samuel meets his dad's new boss in the afternoon.
-mi nombre es samuel.
-- buenas tardes, samuel!
-me llamo señor gonzález. mucho gusto.
-encantado.
based on the information provided, what would be a possible question from samuel
to señor gonzález? (1 point)
1) cómo te llamas
2) cómo se llama usted
3) estoy mal
4) estoy bien

Part 4—reading comprehension read the following story and determine if the statements on the following page are true or false. change each sentence that’s false to make it true. un revelaciăłn asombrosa una noche, cuando yo era chica, miră© por la cerradura de una puerta y esto es lo que vă­: vă­ una mesa, vă­ una silla, vă­ un cojă­n, y vă­ una vela. la mesa estaba sobre el piso, la silla estaba sobre la mesa, el cojă­n estaba sobre la silla, y la vela iluminaba el cuarto. parpadeă© mis ojos y miră© de nuevo, y esto es lo que vă­: vă­ una vela, vă­ un cojă­n, vă­ una silla, y vă­ una mesa. el cojă­n estaba debajo de la vela, la silla estaba debajo del cojă­n, la mesa estaba debajo de la silla, el piso estaba debajo de la mesa, y âżsabes? , la misma vela iluminaba el cuarto. write t (true) or f (false) for the statements below. if the statement is false, change it to make it true. 17. this story happened during the day. 18. the girl looked through a keyhole. 19. she saw something surprising. 20. the candle wasn’t lit