No creíamos que el gobierno una ayuda para combatir la caza ilegal. question 2 with 1 blankme sorprendió que la comunidad no una mejora en el servicio de reciclaje. question 3 with 1 blankla compañía quería que todos que no dañarían la reserva natural. question 4 with 1 blankera imposible que las catástrofes ambientales no la economía del país. question 5 with 1 blankfue normal que los activistas (activists) ambientales poco apoyo de la gente durante la conferencia.

Part two—express your ideas prompt in the video un día en la vida: colón, panamá, andrés and estefanía described their daily lives in panamá. using the information from the video, write a blog post (6–8 sentences) in spanish, in which you describe your vacation you took to panamá last week with your family! be sure to use the preterite tense when completing your blog post. you may use the verbs below, or you may choose your own: aprender hacer caminata tomar fotos beber ir viajar bucear manejar visitar caminar mirar subir enviar nadar surfear escribir explorar comer in your blog post, be sure to include the following: a topic sentence in which you address the prompt three or more places you visited while in panamá and what you did there four or more conjugated verbs in the preterite tense evidence from the video to support your ideas correct grammar and punctuation at least six sentences

Read and select the correct sentence. tú toma el té y él tomas la leche. tú tomo el té y él toma la leche. tú toma el té y él tomo la leche. tú tomas el té y él toma la leche.

Select the word from the list that best fits the definition muchos estudiantes fueron a la escuela hoy en autobús. a. ser-yo b. tú c. ser- el/ell/ud. d. ser- nosotros e. ser- uds./ellos f. ir- yo g. ir-tú h. el/ella/ud/ h. ir-nosotros i. ir-uds./ellos