¡hola! me llamo marta y vivo en guadalajara, méxico. ¿cómo es un día típico en mi vida? pues, por la mañana desayuno con mis padres y juntos (1) you answered vemos correct answer isvemos las noticias (news) en la televisión. a las siete y media, (yo) (2) you answered salgo correct answer issalgo de mi casa y tomo el autobús. es bueno llegar temprano a la escuela porque siempre (3) you answered veo correct answer isveo a mis amigos en la cafetería. conversamos y planeamos lo que (4) qu you answered quieroquieroincorrect or extra word hacer cada día. a las ocho y cuarto, mi amiga susana y yo (5) you answered vamos correct answer isvamos al laboratorio de lenguas. la clase de francés (6) you answered empieza correct answer isempieza a las ocho y media. ¡es mi clase favorita! a las doce y media (yo) (7) you answered almuerzo correct answer isalmuerzo en la cafetería con mis amigos. después, (yo) (8) you answered sigo correct answer issigo con mis clases. por las tardes, mis amigos (9) vuelvan you answered vuelvanvuelvanincorrect or extra word a sus casas, pero yo (10) you answered juego correct answer isjuego al vóleibol con el equipo de mi escuela.

¡Hola! Me llamo Marta y vivo en Guadalajara, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida? Pues, por la mañana desayuno con mis padres y juntos vemos las noticias (news) en la televisión. A las siete y media, (yo) salgo de mi casa y tomo el autobús. Es bueno llegar temprano a la escuela porque siempre veo a mis amigos en la cafetería. Conversamos y planeamos lo que queremos  hacer cada día. A las ocho y cuarto, mi amiga Susana y yo vamos  al laboratorio de lenguas. La clase de francés empieza   a las ocho y media. ¡Es mi clase favorita! A las doce y media (yo) almuerzo en la cafetería con mis amigos. Después, (yo) sigo con mis clases. Por las tardes, mis amigos vuelven a sus casas, pero yo juego al vóleibol con el equipo de mi escuela.

Palabras claves:

Translation

Hello! My name is Marta, and I live in Guadalajara, Mexico. How is a typical day in my life? Well, in the morning I have breakfast with my parents, and together we watch the news (news) on television. At half-past seven, (I) leave my house and take the bus. It's good to get to school early because I always see my friends in the cafeteria. We talk and plan what we want to do every day. At a quarter past eight, my friend Susana and I go to the language lab. French class starts at half-past eight. It's my favorite class! At half-past twelve (I) I have lunch in the cafeteria with my friends. Then, I continue with my classes. In the afternoon, my friends return to their homes, but I play volleyball with my school team.

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