A. compare the following animals using the adjectives/adverbs listed, using más + adjective/adverb + que, menos + adjective/adverb + que, or tan + adjective/adverb + como. be sure and use each expression at least 3 times. grande alto débil (weak) flaco largo bonito pequeño bajo fuerte gordo corto feo tímido valiente rápidamente lentamente mejor peor inteligente interesante magnífico tonto sucio (dirty) limpio ejemplo: la vaca/el pollito la vaca es más grande que el pollito. 1. el pollito/la gallina 2. el toro/la llama 3. la gallina/el gallo 4. la oveja/el burro 5. el león/el tigre 6. el hipopótamo/la jirafa 7. el jaguar/el oso 8. el loro/la serpiente 9. la araña/ la iguana 10. el chivo/el cerdo

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Explanation:

In order to create these sentences we need to be aware of the animals and the vocabulary, but here are some examples:

1. el pollito/la gallina

El pollito es más flaco que la gallina

2. el toro/la llama

El toro es más fuerte que la llama

3. la gallina/el gallo

La gallina es más grande que el gallo

4. la oveja/el burro

La oveja es menos gorda que el burro

5. el león/el tigre

El león es menos valiente que el tigre

6. el hipopótamo/la jirafa

El hipopótamo es menos interesante que la jirafa

7. el jaguar/el oso

El jaguar es tan inteligente como el oso

8. el loro/la serpiente

El loro no es tan rápido como la serpiente

9. la araña/ la iguana

La araña es más pequeña que la iguana

10. el chivo/el cerdo

El chivo es tan sucio como el cerdo

the answer to your question is,

puerto rico

-mabel < 3

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