1. a la diputada se le perdieron unos documentos su pasaporte la cartera 2. al alcalde se le olvidó los nuevos proyectos de ley el discurso los votos 3. a los candidatos se les acabó los argumentos políticos los folletos informativos la paciencia 4. al gobernador se le perdió las listas de los votantes las gafas la lista de invitados a la reunión de asesores ask your instructor select reference tools. dictionary vocabulary tools áéíñóúü¿¡ all caps for technical support click support. vhlcentral, or submit request © 2019 vista higher learning, inc. | store | terms of use | privacy policy

Read and me with any mistakes i made in my essay: casi siempre he tenido interés en convertirme en artista porque mis padres tienen una gran influencia en mis metas. crecí aprendiendo de mi madre sobre cómo crear arte figurativo y mi padre me enseñó a crear arte abstracto. a medida que crecía, mis padres comenzaron a centrarse en diferentes carreras que me dieron muchos períodos a lo largo de mi vida donde haría arte y luego me detenía de nuevo. no fue hasta que sentí angustia y pura felicidad mientras maduraba, comencé a dar mi vida artística y así mis obras de arte proyectan como me siento dentro. a lo largo de mi arte, soy capaz de mostrar mis sueños al mundo, en el que no puedo expresar con palabras. mis pinturas y dibujos se centran principalmente en dar luz y satisfacción a cosas que no encontrarías tan atractivas. me gusta pintar y dibujar porque soy capaz de crear algo con mis manos que una cámara no puede replicar. actualmente estoy trabajando en mis perquisites para obtener mi diploma de bachillerato. después de recibir mi diploma de bachillerato, planeo obtener un título universitario en historia del arte, así como clases de negocios para poder vender mi obra de arte y usar la tecnología en mi negocio. una vez que me gradúe de este programa también me gustará aplicar una solicitud con un tatuador establecido para que pueda ganar una licencia para el tatuaje. me gustaría visitar y viajar por todo el mundo, pero el lugar que es más atractivo para mí es oregón. siempre he soñado con mudarme a oregón porque desde que nací, he visitado este hermoso estado muchas veces para visitar a mi tía. el clima no siempre es el mejor, pero mantiene a oregón hermoso para asistir a muchos festivales de arte, explorar muchos lugares de interés, y participar en la interacción con la vida silvestre. en mi opinión, la gente es mucho más recostada y generalmente más amigable en oregón. un momento muy importante en mi vida fue cuando conocí a una artista increíble llamada amy en un festival de arte. amy tiene un gran impacto en motivarme a mejorar aún más mi capacidad artística. su obra de arte conceptual es increiblemente capaz de llevarte a un sentido de cambio físico con la naturaleza. desde mi encuentro con amy, he comenzado a explorar más en diferentes técnicas y estilo con el arte. fue un momento muy especial en mi vida porque realmente me dio mucho valor para expresar mis propios pensamientos y sentimientos.

Now that you have worked through a lot of material that includes these basic patterns, and you have compared grammatically correct and incorrect sentences, write down what you think is a rule that could explain what makes a sentence grammatically correct or not. for example, you might write something like: "verbs always match nouns in number, and they usually come before the noun." in other words, make your best guess for the grammar rule that makes sense out of the pattern(s) you see in the phrases you have been working with. review if you need to, and you might briefly check your hunches against the sentences you have been working with in this or previous modules. keep in mind that what you're after is your hunch, not a grammar rule from a text book. now check your hunch with the explanation of this principle in the following pattern.

What's the correct form of the verb in parenthesis? mi profesor 1. (estar) de buen humor y no 2. (decir) nada. primero, yo 3. (poner) mi ipod en mi mochila por la mañana es lo que siempre hago. antes yo lo 4. (poner) en mi bolsillo en mis pantalones, pero recientemente 5. (empezar) a colocarlo en la mochila.