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Spanish, 31.01.2020 16:01 trying2passs

Lo que separa a un buen revisor de texto de uno malo es la práctica. cuanto más lo hace, mejor (y más rápido) puede identificar los errores. los revisores hacen muchas de las mismas prácticas que los editores, pero los revisores ponen un énfasis adicional en la captura de los tipos de errores que otros pueden perder. no solo buscan los errores de teclado u ortografía, sino también buscan maneras de comunicar ideas tan eficientemente como sea posible. es una habilidad única que solo se puede desarrollar con la práctica.
¿cuál sería la mejor manera de resumir la información?
puedes mejorar las habilidades de un revisor o editor con la práctica. revisar una obra literaria de ficción o de no ficción hay que practicar y examinar la selección de palabras y la en la manera de usar las palabras de una manera que comunica eficientemente.
don't just translate in english, just the answer for the blank : )

ansver
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Es necesario que las autoridades nos medidas para proteger el medio ambiente. a. sugiera b. sugieran c. sugieras d. sugeremos
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Spanish, 22.06.2019 18:00
Completar complete the paragraph with the correct form of saber or conocer. hay una chica muy interesante en mi clase de poesía. yo (1) cómo se llama: valentina. es un nombre bonito, ¿no? quiero (2) más de ella, pero soy muy tímido. voy a llamar a mi amigo julio; él (3) a casi (almost) todas las personas de mi programa. pero si julio no (4) quién es ella, mañana después de la clase voy a escribirle un mensaje a valentina. pienso darle un poema de bécquer. tú (5) los poemas de bécquer, ¿no? son muy románticos. también puedo invitarla a salir conmigo a tomar un café; yo (6) un café muy bueno que se llama la rana.
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José es guapo de mis amigos. es guapísimo. el más la menos la mejor el peor
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Spanish, 24.06.2019 14:00
Querida mamá: el fin de semana pasado fui a visitar a mi abuela lilia en el campo. (yo) le (1) unos libros de la librería de la universidad porque ella me los (2) . cuando llegué, mi abuela me (3) un plato sabroso de arroz con frijoles. la encontré triste porque la semana pasada su planta de tomates (4) , y ahora tiene que comprar los tomates en el mercado. me invitó a quedarme, y yo (5) en su casa. por la mañana, abuela lilia se despertó temprano, (6) y salió a comprar huevos para el desayuno. me levanté inmediatamente y la (7) porque quería ir con ella al mercado. en el mercado, ella me (8) que estaba triste por la planta de tomates. le pregunté: ¿debemos comprar otra planta de tomates? , pero ella (9) esperar hasta el verano. después del desayuno yo (10) triste cuando volví a la universidad. quiero mucho a la abuela. ¿cuándo la vas a visitar? chau, mónica ask your instructor select reference tools. dictionary vocabulary tools áéíñóúü¿¡ all caps
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