Write a question for each situation using qué, cuál, or cuáles. follow the model.

modelo : quieres saber la fecha de cumpleaños de tu novio.
¿cuál es la fecha de tu cumpleaños?

1. necesitas la definición de un flan.
2. tu madre te pide que abras (you open) la puerta, pero tienes muchas llaves.
3. organizas una fiesta y quieres saber los postres que les gustan a tus amigos.
4. necesitas saber el estado civil de tu vecina (neighbor).
5. miras al cielo (sky) y ves algo muy raro (strange).

40 points to the branliest answer! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres 1. ella ve a sus padres todos los días 2. ella leía los libros a nosotros. 3. ellas dan dulces a los niños. 4. yo compraré dos boletos de avión a mis padres. 5. ¡juega al fútbol! 6. ¡manda una carta a mí! 7. ¡pon los libros en la mesa! 8. ella va a leer los libros a los estudiantes 9. ella acaba de leer los libros a nosotros. 10. ¡lee los libros a nosotros! escribe esta frase otra vez, esta vez usando pronombres, y ahora escríbela negativamente. 1. ¡lee los libros a nosotros!

Which term refers to the natural phenomenon in this image? a. el tornado b. el huracán c. la tormenta d. la inundación

Is one landlocked country in south america. here you can bike the most dangerous road called joya road. a. el salvador b. nicaragua c. ecuador d. bolivia