Imagine you are telling your little brother or sister a bedtime story. tell a short story in spanish that is 6-10 sentences long. make full use of all the tenses and vocabulary you now know. then record your story.

Érase una vez que había un pequeño monstruo llamado Carlos, que no era un monstruo ordinario. Le encantaba comer dulces, pero una vez que comió un puñado de dulces, recibió muchas caries y tuvo que ir al dentista. No le gustaba ir al dentista porque usaban herramientas de miedo. Cuando se presentó al dentista, todo salió bien y comenzó a querer visitar al dentista.

Explanation:

Había una niña y ella fue muy hermosa. Ella estaba corriendo a casa. Ella vio un pájaro en el suelo. Ella ayudó al pájaro. Ella le dio agua y se fue volando. Luego se fue a casa

¡guauu! ¡ahora sabes mucho sobre ecuador! tu amigo david, sin embargo, no sabe nada al respecto. en unos pocos meses, su familia realizará una gira por países de habla hispana, incluidos españa y varios países de américa central y del sur. te ha pedido que lo ayudes a aprender más sobre esos lugares antes de su viaje. su primer viaje es a ecuador. escriba a david una carta de tres párrafos en inglés, y compare la cultura ecuatoriana y la cultura estadounidense, especialmente en términos de alimentos, deportes, transporte, población y demografía. ¿cómo es tu cultura similar a la cultura ecuatoriana? ¿como es diferente? antes de escribir, tome notas sobre estas preguntas para ayudarlo a pensar qué decirle a david. ¿cuáles son las cinco cosas más interesantes que has aprendido sobre ecuador? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son similares a los estados unidos? ¿cuáles son los tres aspectos de la cultura ecuatoriana que son diferentes de los estados unidos?