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Spanish, 21.07.2019 06:30 rosier6244

Instructions: listen to the passage and fill in the blanks with the words that you hear. you’ll hear the poem two times. en la 11. te llam é . de la oscuridad me llamaste. reconocí tu 12. reconociste la mia. “vente para acá,” 13. respondiste: “¿dónde estás, papá? no te 14. .” “ 15. estoy aquí,” dije. “tengo miedo,” dijiste. “no, 16. . espérate. v engo a donde estás.” “está oscuro. no veo 17. 18. miedo.” “no tengas miedo, hijito. 19. vengo.” “pronto, papá. t e 20. .”

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Spanish, 23.06.2019 05:00
Okay so i'm taking an online spanish course (penn foster), and in the study guide, you have to create a bunch of sentences with words you've learned so far. translating, reading, and those kinds of things are fairly easy, but when it comes to making my own sentences, my brain just kinda waltz's away. anyone got any tips?
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Spanish, 23.06.2019 07:00
Juan: ? hola, valeria! feliz cumplea? os. valeria: muchas gracias, juan. juan: valeria: tengo 16 a? os. a. ? qué a? os tenemos? b. ? cuántos a? os tengo? c. ? cuántos a? os tienes? d. ? cuántos a? os tienen?
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Spanish, 24.06.2019 16:30
Escoge las frases que son ciertas una ceiba es un árbol que crece en centroamérica, suramérica y el caribe. dole exporta piñas, toronjas y bananas de la ceiba. los garifunas son indígenas de suramérica. cuando hace mucho frío debes usar un traje de baño. cuando hace fresco es buena idea llevar un suéter si vas a salir. cuando hay relámpagos, no es buena idea nadar. los centros comerciales de latinoamérica son muy diferentes a los centros comerciales de los estados unidos. los jóvenes de honduras tienen intereses en común con los jóvenes de los estados unidos. se puede comer pescado en omoa. hay cenotes en las ciudades mexicanas de mérida y yucatán. se puede ver una película estadounidense en la ciudad en honduras. next question ask for turn it in © 2009, 2011 glynlyon, inc. terms of use
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Spanish, 24.06.2019 22:30
Âżcuăˇl es el propăłsito principal del episodio maravillas de la tecnologă­a? mostrar que cuzco es una ciudad muy tură­stica, con visitantes de todas partes del mundo mostrar las semejanzas (similarities) entre ciudades tură­sticas como cuzco y quito mostrar que la tecnologă­a puede unir (join) a las personas incluso en lugares muy remotos mostrar que la tecnologă­a interfiere con la diversiăłn de los turistas 2. para sustentar (to support) la idea central de su informe (report), el presentador: habla con su mam㡠por telă©fono celular. entrevista a varias personas de la ciudad y a turistas. habla con varios amigos en un cibercafă©. le envă­a un correo electrăłnico a su novia en quito. 3. luz mară­a, la chica artesana, dice que: ha vivido en espaă±a, brasil y estados unidos. utiliza internet para enviar sus productos a varios paă­ses del mundo. no envă­a sus productos a estados unidos. no utiliza internet ni los cibercafă©s.
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Instructions: listen to the passage and fill in the blanks with the words that you hear. you’ll hea...
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Geography, 25.07.2019 11:00