In less than the course of a person's lifetime, about 50 years or 1492-1538, Europeans' sense of the geographic world they lived in changed dramatically. While there were dozens of maps, these four are the classic landmarks of geographic developments in this dynamic period. Imagine yourself as a European born in 1485. What would you have learned about the world by observing these 4 maps as they appeared in 1502, 1507, and 1538? Make two observations about what is being learned about the world from the maps in each period.

TIMELINE: 1502

Europeans did not know the actual size of the world.

Explanation:

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na idade média, existia o santo ofício, responsável pela censura. hoje em dia, em um país democrático, temos algo que se assemelha a essa medida que é quando o governo impõe censura a um indivíduo ou meio de comunicação.

por constituição:

"art. 5º da constituição federal - inc. ix - é livre a expressão da atividade intelectual, artística, científica e de comunicação, independentemente de censura ou licença;

liberdade de expressão a garantia assegurada a qualquer indivíduo de se manifestar, buscar e receber ideias e informações de todos os tipos, com ou sem a intervenção de terceiros, por meio de linguagens oral, escrita, artística ou qualquer outro meio de comunicação. "

esse direito da constituição, quando contrariado, é o mais próximo ao julgamento político de obras e ações da antiguidade.

a.. a conflict between her competing identities.. apex