El cuadruple de un número aumentado en 2 es menor igual a 50

. La solución de la inecuación es todo número real menor o  igual a 12.

Step-by-step explanation:

El primer paso consiste en traducir la expresión en una expresión algebraica:

1) Un número:

2) El cuádruplo de un número:

3) El cuádruplo de un número y aumentado en 2:

4) El cuádruplo de un número y aumentado en 2 es menor o igual que 50:

Como siguiente paso, se resuelve la inecuación por métodos algebraicos:

1) Dado

2) Compatibilidad con la adición/Existencia del inverso aditivo/Modulatividad en la adición.

3) Compatibilidad con la multiplicación/Existencia del inverso multiplicativo/Modulatividad en la multiplicación/Resultado.

En consecuencia, la solución de la inecuación es todo número real menor o  igual a 12.

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step-by-step explanation:

the clues that signal the reader should change tone are the punctuation marks, the grammatical signs. for example, the quotation marks at the beginning of something someone else said literally or the exclamation marks.

the tone of the first line of dialogue until "gettysburg" is a kind tone, a tone of advise. the narrator is trying to the other person in doing something he or she obviously is finding hard to do by giving a piece of advise and bringing up a memory of a successful similar case.

the clue that the reader understand how to read the word "bang" is the exclamation mark. it gives the word a surprise tone, a strong accent.

the best tone for reading the word "bang" is an exciting tone, a surprise one, even a loud one.

the words that should be read with a formal tone are the ones that give factual information. the sentence: mister lincoln couldn't think of anything to say at the gettysburg" gives information about an event and it needs to be read formally, also, when the narrator wants to transmit calmness, a formal and slow tone is needed, because people also transmit messages with the vibrations of our voices and tones.