Задание1 Ответьте на вопросы, выбрав 1 правильный ответ из четырех предложенных. 1.Жанр произведения «Илья Муромец и Соловей Разбойник»

A. сказка

B. былина

C. летопись

D. баллада

2.Определите, какой художественный прием использован для характеристики образа Ильи Муромца в строках:

Из того ли то из города из Мурома

Из того села да Карачарова

Выезжал удаленький дородный добрый молодец

A. Сравнение

В. Гипербола

С. Эпитет

D. Метафора

3.Сколько месяцев стойко сражались защитники Отрара

A.6

B.5

C.3

D.8

4.Кто является рассказчиком в произведении М. Ю. Лермонтова «Бородино»?

A. Молодой воин

B. автор

C. полковник

D. Рядовой солдат – участник сражения

5.Какова тема произведения А. С.Пушкина «Песнь о вещем Олеге»

A.) тема судьбы и рока

B.) тема любви и дружбы

C.)тема отцов и детей

D.) тема дружбы и предательства.

Анализ и интерпретация текста

Задание2

Восстановите хронологическую последовательность эпизодов (7 баллов)

Запишите примеры из произведения в логическом порядке, чтобы получился план произведения.

1.Последняя просьба Каир-хана

2.Встреча с двумя пленными

3.Признание отца Карашокы. Спасение юнца

4.Исполнение поэтом священного завета

5.Легенда о храбреце и хитреце

6.Разговор Чингисхана с сыном

7.Рассказ об обороне Отрара

Оценка и сравнительный анализ (10 баллов)

Задание3 Напишите развернутый ответ на вопрос: «Почему непобедим тот народ, у которого «память корнями уходит в века?» (5-6 предложений)