3- Mohola 3.1. Embogpulá vo tembiapo, nemandulajey kelepoty
haleha ne le poravopyre, ogepyahtua baigyahava
haipyrepe, shechaukava temiandutora remombale
guasu,
relepa pape.​

Can someone write a children’s book in french following those guidelines and using the grammar pictured in the 2nd picture? keep in mind this is for french 2 and we are not allowed to use google translate or anything like it.

Ma ajutati va rog frumos reponds: "pourquoi la police est-elle descendue au louvre" "quelle est la valeur du portrait de jean le bon" "le voleur a fourni de fausses pistes aux gardiens.trouve les phrases qui expriment cette idee" "qu'est-ce qui a facilite le vol de la toile de watteau'' ''que represente i'indifferent'' ''comment s'explique le nom du tableau'' !

Can someone check if my french is correct? la semaine dernière j'étais malade. je suis resté à l'intérieur et j'ai mangé de la soupe. j'ai aussi pris des médicaments. j'ai commencé à me sentir mieux et j'étais heureux. hier, j'ai passé une bonne journée. j'étais complètement mieux. j'ai appelé mon amie et je lui ai parlé pendant longtemps. à la fin de la journée, j'ai dessiné dans mon cahier. the assignment is basically to "write a paragraph in the passé composé explaining what happened yesterday or last week"