Your friend sophie's younger sister, annie, is talking about her school schedule. complete her description with the correct forms of these verbs.

adorer aimer mieux assister commencer

dessiner écouter enseigner étudier

je/j' (1)

(blank) les cours à mon (my) lycée! la journée (2)

(blank) à huit heures le matin. avec m. blandin, nous (3)

(blank) l'histoire et la géographie le lundi et le jeudi, et les sciences, le mardi et le vendredi. m. pauvert et mme alexander (4)

(blank) l'éducation physique au gymnase le mercredi. l'après-midi, on (5)

(blank) dans le cours d'art de m. françois, ou on (6)

(blank) de la musique avec mlle berger. il y a aussi des cours de langues. moi, je/j' (7)

(blank) au cours d'espagnol, mais ma copine andrée, elle (8)

(blank) l'italien.

These are the sentences using the correct forms of the verbs in the present tense:

The present tense (le prèsent de l'indicatif in French) is used when you need to talk about habitual and current actions, actions that are about to happen and general truths.

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Bonjour !

J' adore (adorer) les cours à mon (my) lycée! La journée

"commence" (commencer) à huit heures le matin.

Avec M. Blandin, nous " étudions"(étudier) l'histoire et la géographie le lundi et le jeudi, et les sciences, le mardi et le vendredi.

M. Pauvert et Mme Alexander "enseignent" (enseigner)l'éducation physique au gymnase le mercredi.

L'après-midi, on "dessine" (dessiner) dans le cours d'art de M. François, ou on "écoute" (écouter) de la musique avec Mlle Berger.

Il y a aussi des cours de langues. Moi, j'assiste (assister) au cours d'espagnol, mais ma copine Andrée, elle "aime mieux" (aimer mieux) l'italien.

answer: vrai

explanation:

im not going to ask why:)