Temas de párrafo
1. Describa como las diferentes características y comportamientos
ayudan a las diferentes especies a sobrevivir en las condiciones en
que viven. En su párrafo, asegúrese de señalar que características de
Tiktaalik son similares a las de los peces primitivos y cuáles son
similares a las de los anfibios.
2. Describa como los científicos pueden usar un fósil de transición
como Tiktaalik para explicar la secuencia general en la que
aparecieron dos grupos de animales principales (en este caso, peces
primitivos y anfibios). En su párrafo, asegúrese de explicar la
importancia del descubrimiento de Tiktaalik.
Palabras de vocabulario
fósil
característica
transición
tetrapodo
especies
anfibio
Golución

Two students are working together on an experiment that measures the effect of different liquid fertilizers on the thickness of plants’ stems. which is most likely to result in the greatest amount of error in their scientific experiment? a.one student measures the plant stem widths by using calipers. the other student measures the widths of the same plant stems again by using a different pair of calipers. b.one student measures the plant stem widths by using calipers. the other student types the measurements as they are taken into a computer spreadsheet. c.one student weighs liquids for the experiment by using a calibrated scale. the other student weighs liquids for the experiment by using a different calibrated scale.

Which are reasons cells undergo cell division?

Number and variety of living organism; includes genetic, species, and ecological types